Eğitim nereye?...

Dün, ‘Müfredatı Geri Çekin’ platformunun çağrısı ile tüm Türkiye’de okullarda boykot, meydanlarda yürüyüş ve mitingler vardı.

Ne isteniyordu?

Eğitim, dini esaslara göre değil, laik ve bilimsel esaslara göre düzenlenmelidir…

Ne kadar başarılı oldu?

Bunu düzenleyenler değerlendirmelidirler…
Töb-Der olarak biz de boykot ve eylemler yaptık…
Bizden önce TÖS, ‘Büyük Öğretmen Boykotu’ yaptı…
Bunlar ile karşılaştırılmalı ve eğer dünkü eylemin etkisi yetersiz kaldıysa, (ki bence öyle,dün haberlerde bugün gazetelerde çok sınırlı yer aldı) bunun nedenleri üzerinde durulmalıdır…

Dün bir de görüşme vardı. AKP Başkanı ve Cumhurbaşkanı Erdoğan ile CHP Başkanı Özel ikinci kez bir araya geldiler.

Görüşme sonrası CHP sözcüsü Deniz Yücel’in açıklamalarını okudum, sonra acaba atladım mı diye bir kez daha dikkatlice okudum.

Yok!..

İktidarın eğitimin yapısını tümden değiştiren girişimi ve dünkü etkinlik, CHP tarafından gündeme getirilmemiş!..

(Atatürk’ün kurduğu parti olmakla ve devrimlerine sahip çıkmakla övünürler!..)

Bugün kanımca, ülkenin önündeki en büyük tehlike eğitimin gericileştirilmesi…
Diğer sorunlar zaman içinde çözülebilir ama bu müfredatın yaratacağı hasarların giderilebilmesi çok ama çok zor olabilir.

Ne yapmıştı genç Cumhuriyet?

Eğitim Birliği yasası ile laik ve bilimsel eğitimin önünü açmıştı…
Şimdi iktidar Tevhid-i Tedrisat’ı tersten uyguluyor;
o da laik ve bilimsel eğitimi ortadan kaldırıp eğitimi dini esaslara göre yeniden düzenleyerek birleştiriyor!..

Akıl dışarı… Akıl dışılık içeri…
Bilinç dışarı… Ruh içeri…
Bilim dışarı… Doğma içeri…
Düşünce odaklı eğitim dışarı…
İnanç odaklı eğitim içeri…
Sorgulayıcı eğitim dışarı…
Biat ettirici eğitim içeri…

Yani?

Çağdaş, laik, bilimsel eğitimin ruhuna el fatiha!..
Yerine, dini kural ve referansları temel alan bir müfredat!..

ÇEDES (Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum) bu doğrultuda iktidarın attığı en büyük adımdı. Çocuklar tarikat ve cemaat etkinliklerine yönlendiriliyordu.

Amaç açıklanıyordu:

Cihada vurgu yapılır…

Başka?
“İnanca göre harekete geçme görevini kendinde bulma…”

Başka?
“Sahip olduğu inancın gereğini yerine getirme…”

Başka?
Yalnızca medeniyete uyum sağlayan bir nesil değil, etkin olarak medeniyet kurucu ve geliştirici bilge nesiller yetiştirmek…”

Bu nasıl olacak?
Hikmet’e dayanarak…
Nedir Hikmet?
Tanrının bizce bilinmeyen amacı…

Tüm bunlar yapılırken tabii “epistemolojik, aksiyolojik bilimler ihmal edilmeyecek!..”

Bu nasıl olacak?
“Ahlaki değerlere uygun davranma yeteneği kazandırılarak…”

Nedir bu ahlaki değer?
“Ruh organları gibi olan kalp ve zihin insanın içsel dünyasının merkezi olarak kabul edilir ve insanların duygusal ve bilgesel gelişimini şekillendirir…”

Ehh!..
O zamanda öğretmenlerde,
“moral değerler eğitimi verme yeterliliği aranacak…”

Öğretmen örgütleri başta olmak üzere (önce kendi aralarında) tüm toplum kuruluşları bu büyük tehlikeye karşı birleşmelidir…

CHP ve onun başkanına gelince…

Hep derler ya, Atatürk’ün çok severek okuduğu kitap, G.Petrov’un yazdığı ve Finlandiya’nın eğitim başarısını anlatan "Beyaz Zambaklar Ülkesinde" kitabıdır diye…
Belki okumamışlardır,kitaptan bir akıntı yapayım, üzerinde düşünsünler…

Kitapta, bir rahip olan Mac Donald’ın ‘Güneşin Kitabı’ndan bir alıntı var:

“Siyasetçi rahipler kilisenin ve halkın vücudunda bulunan ağrılı birer tümörden başka bir şey değildir.
…Rahipler siyasete karışıyor… partizanlık yapıyorlar. Ticaretle de uğraşıyorlar. Değirmenler,
imalathaneler, tuğla ve kiremit fabrikaları işletiyorlar.
…Din, ağdalı cümlelerle şaşaalı ayinlerin birleşimi değildir.

…öğrencilere sadece kuru ve sinir bozucu bilgiler… kafalarında tozlu örümcek ağları örmeye devam…
Çünkü öğrencilerde bilime heves uyandırılmaz…
Bilimi anlamaları ve takdir etmeleri öğretilmez…
İçlerinde bilgiye karşı bir susuzluk yoktur.

Bilimsel yaklaşım olmadan,
bilim sevgisi olmadan, bilimsel bilgi için susuzluk olmadan ne bilim ne de eğitimli insanlar olabilir.

Tıpkı sanatsal duygu olmadan, güzelliğe ihtiyaç duymadan sanat yapılamaması gibi.

Önce bilimsellik, sonra bilim.
Önce sanatsallık, sonra sanat.”
(G.Petrov-Beyaz Zambaklar Ülkesinde-s: 97-98-99)

Bunları yazan bir rahip.

Türkiye nereye?..
Eğitim nereye…